强调“三个转化”（在院校教育强调“三基”的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化“三个临床”（即早临床、多临床、反复临床），提高“三种能力”（即提高年轻医师发现问题、分析问题与解决问题的能力，提高年轻医师创新思维的能力，提高年轻医师完成科研工作的能力），培养“三种素质”（即职业素质、人文素质、综合素质），实现“三医目标”（即医病、医身、医心，不仅要诊治单个疾病，而且要关注患者整体，更要关爱患者心理）。
目录
篇 总论
章 呼吸病学概论/2
节 现代呼吸病学学科体系/2
第二节 危重症医学概要/5
第三节 睡眠呼吸病学概要/7
第四节 烟草病学概要/10
第二章 呼吸系统疾病相关症状/13
节 咳嗽/13
第二节 咳痰/18
第三节 咯血/20
第四节 胸痛/24
第五节 呼吸困难/28
第三章 呼吸系统疾病相关体征/33
第四章 呼吸系统疾病辅助检查/39
节 胸部影像学检查/39
第二节 肺功能检查/56
第三节 动脉血气分析/63
第四节 胸腔穿刺术和胸膜活体组织检查术/68
第五节 支气管镜和内科胸腔镜诊疗技术/69
第六节 呼吸系统疾病其他辅助检查/76
第五章 呼吸治疗与呼吸支持/86
节 氧疗/86
第二节 吸入治疗/90
第三节 无创机械通气/94
第四节 有创机械通气及其他呼吸支持技术/98
第二篇 各论
第六章 肺炎/106
节 概述/106
第二节 细菌性肺炎/107
第三节 病毒性肺炎/120
第四节 非典型病原体肺炎/124
第五节 真菌性肺炎/131
第七章 肺脓肿/136
第八章 肺结核病与非结核分枝杆菌感染/142
第九章 支气管扩张/157
第十章 慢性阻塞性肺疾病/165
节 概述/165
第二节 慢性支气管炎/165
第三节 慢性阻塞性肺疾病/167
第十一章 支气管哮喘/179
第十二章 间质性肺疾病/188
节 概述/188
第二节 特发性肺纤维化/191
第三节 结节病/199
第四节 过敏性肺炎/206
第十三章 肺栓塞/211
第十四章 肺动脉高压/226
第十五章 原发性支气管肺癌/233
第十六章 呼吸衰竭/248
节 急性呼吸衰竭/248
第二节 慢性呼吸衰竭/254
第十七章 胸膜疾病/260
节 胸腔积液/260
第二节 自发性气胸/277
第十八章 睡眠呼吸障碍/282
中英文名词对照索引/304
住培考典/
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